★★第91日目「わくわくタイム2日目」★★


しーん。
わくわくタイム初日、だれもが授業前から集中してまっています。
自分たちで、学びを選択しながら学習することができる。
その嬉しさと緊張が、教室の空気にありました。

いざ、はじまってみると子どもたちはせっせと各自の課題に集中しています。
漢字の練習をしている子。
漢字テストをしている子。
読書をしている子。
計算テストの解説を受けている子。
計算練習をしている子。
図書館で勉強しているみたいな、学んでいる雰囲気がありました。
振り返りの日誌にも、やるきいっぱいのメッセージが沢山でした。

3学期末のまとめを早めに手を打つ。
子ども自身が学びを選択肢ながら、学習を進めていく時間「わくわくタイム」
これはかなりいい感じです。
まだまだ進化しそうな予感です。

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