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イガせん学級冒険日誌

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2019年01月 1/6

資質・能力を育てることが本当にいい教育なのかな?

 この2週間に校内研修(本校では半日研といいます)、授業参観、懇談会が終わりました。それらを終えてあらためて、感じる教育って必要だなって思うのです。カリキュラムをつくるとき、本当に資質能力といったコンピテンシーを育てることがいいのだろうか。そこに偏りすぎていないだろうか。一度、立ち止まって考え直してみたいと思うのです。数値で評価しきれないもの、感じることや体験することといったことへのグラデーション...

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